La progettualità formativa, intesa come ricerca-azione tenderà a valorizzare la persona garantendo l'efficacia dei risultati e l'efficienza dei servizi, erogati indistintamente a tutti i componenti dell'unità scolastica, nel rispetto dei principi di "Equità, Responsabilità e Solidarietà ", costituzionalmente sanciti.

I soggetti interessati alla progettualità, in qualità di attori e fruitori, sono alunni, docenti e genitori. Nell'arco del triennio i progetti verranno sviluppati secondo tempi, linee programmatiche e formative definiti. Gli stessi verranno costantemente monitorati sia per regolare, valorizzare e implementare i servizi offerti, sia per rilevare punti di forza e di criticità in vista di un miglioramento continuo della qualità dei servizi. I risultati attesi della progettualità in generale saranno:

 

 

• un collegamento circolare tra i bisogni formativi emersi, le aspettative delle componenti dell'unità scolastica e la mission;

• un pieno raccordo fra il dichiarato, l'agito, i risultati raggiunti ed il percepito, in termini di efficacia e di efficienza;

• il soddisfacimento dell'utenza relativamente alla qualità dell'offerta formativa percepita.